Tema 15: Cultura y Ciencia en el siglo XVIII
Ilustración
Se denomina ilustración al movimiento de renovación intelectual, cultural, ideológica y política que surgió en Europa como consecuencia del progreso y la difusión de las nuevas ideas y conocimientos científicos. La Ilustración alcanzó su máximo apogeo en el siglo XVIII y se basó en las ideas de razón y progreso, tanto es así que a este siglo se lo conoce como el siglo de la razón o el de las luces.
Este movimiento ilustrado, que nación en Francia y se extendió por toda Europa, fue impulsado por una minoría de ilustrada. Sus características son las siguientes:
Se denomina ilustración al movimiento de renovación intelectual, cultural, ideológica y política que surgió en Europa como consecuencia del progreso y la difusión de las nuevas ideas y conocimientos científicos. La Ilustración alcanzó su máximo apogeo en el siglo XVIII y se basó en las ideas de razón y progreso, tanto es así que a este siglo se lo conoce como el siglo de la razón o el de las luces.
Este movimiento ilustrado, que nación en Francia y se extendió por toda Europa, fue impulsado por una minoría de ilustrada. Sus características son las siguientes:
- Importancia de la razón y el empirismo: se necesitaba adquirir el mayor número posible de conocimientos y darlos a conocer. Frente a las instituciones tradicionales, como por ejemplo la Iglesia, los ilustrados se basan en la fe y en la razón como las bases de conocimiento del mundo y con el fin de conseguir el progreso.
- Deseo de conocer y enseñar. Era muy importante adquirir el mayor número de conocimientos posibles y darlos a conocer para acabar con la ignorancia e "iluminar" al pueblo. Por eso se le llamó Ilustración.
- Igualdad y libertad. La sociedad solo era posible si los hombres eran libres e iguales ante la ley
- Necesidad de llevar a cabo reformas en todos los aspectos: sociales, políticos, económicos...
- Predominio del pensamiento aplicado y práctico
- Amor a la naturaleza y a conocer las leyes por las que se rige
- Los ilustrados se van a alejar de la fe dogmática. Apuestan por la religión natural creyendo que hay un ser supremo que ordena la máquina del universo
- Aumento en la edición de libros, aparición del periodismo y de la opinión pública
- El objetivo último de los ilustrados será lograr la felicidad
Principales ilustrados
Los ilustrados luchaban por acabar con la sociedad estamental y conseguir de todos los hombres fueran iguales ante la ley. No eran partidarios, por tanto, de la monarquía absoluta sino que apostaban por la separación de poderes y la soberanía nacional.
Algunos de los ilustrados más importantes fueron:
Los ilustrados luchaban por acabar con la sociedad estamental y conseguir de todos los hombres fueran iguales ante la ley. No eran partidarios, por tanto, de la monarquía absoluta sino que apostaban por la separación de poderes y la soberanía nacional.
Algunos de los ilustrados más importantes fueron:
- Montesquieu: defendía la división de poderes (legslativo, ejecutivo y judicial)
- Rousseau:puso las bases de la soberanía nacional. La soberanía reside en el pueblo, no en la corona. La política debía ser un pacto entre todos los ciudadanos.
- Voltaire: partidario de una monarquía fuerte, pero con un poder limitado por el parlamento
Despotismo Ilustrado
El Despotismo Ilustrado fue una nueva forma de gobernar que se impuso en algunos países en la segunda mitad del siglo XVIII. Su objetivo era lograr combinar la monarquía absoluta (despotismo) con medidas ilustradas para mejorar y modernizar el país por el bienestar del pueblo.
Los reyes ejercían este poder de la siguiente forma:
Algunos de los monarcas que ejercieron el despotismo ilustrado fueron: Catalina la Grande en Rusia; Federico II de Rusia; Carlos III en España. Aplicaron reformas ilustradas como la unificación de leyes o la modernización de los ejércitos. El despotismo ilustrado francés fracasó porque mantenía los privilegios de unos pocos y no realizó reformas sociales para que todos los hombres fueran iguales y libres ante la ley.
El Despotismo Ilustrado fue una nueva forma de gobernar que se impuso en algunos países en la segunda mitad del siglo XVIII. Su objetivo era lograr combinar la monarquía absoluta (despotismo) con medidas ilustradas para mejorar y modernizar el país por el bienestar del pueblo.
Los reyes ejercían este poder de la siguiente forma:
- Administración centralizada que ponían en marcha sus decisiones
- Personas ilustres que ocupan altos cargos de la administración(ministros, secretarios...)
- Cambios pacíficos a través de la educación y nuevas leyes apra evitar una revolución
Algunos de los monarcas que ejercieron el despotismo ilustrado fueron: Catalina la Grande en Rusia; Federico II de Rusia; Carlos III en España. Aplicaron reformas ilustradas como la unificación de leyes o la modernización de los ejércitos. El despotismo ilustrado francés fracasó porque mantenía los privilegios de unos pocos y no realizó reformas sociales para que todos los hombres fueran iguales y libres ante la ley.
La mentalidad Barroca
Durante el Renacimiento predominó el gusto por la sencillez y el equilibrio. Sin embargo, estos sentimientos dieron paso hacia la inestabilidad: pesimismo, engaño, artificio, desequilibrio...serán las características del siglo XVIII.
La cultura en la monarquía española del siglo XVIII
La difusión de la Ilustración en España fue obra de un grupo de pensadores y políticos entre los que destacan Jovellanos o el Conde de Floridablanca. Su principal objetivo era acabar con la decadencia de España que había comenzado con los Austrias en el siglo XVIII y promover el desarrollo económico, científico y cultural del país. Para divulgar estas nuevas ideas los ilustrados promovieron la creación de escuelas de "primeras letras", colegios de enseñanzas medias controlados por los jesuitas, y las Sociedades Económicas. Se fomentó también la creación de las Reales Academias de la Lengua (1713), de Medicina (1734) de la Historia (1738) y de Bellas Artes de San Fernando (1752). También se editaron revistas científicas y literarias, o la construcción del Rel Jardín Botánico de Madrid o el Observatorio Astronómico español de Cádiz.
Sin embargo, la Ilustración en España encontró numerosas dificultades por el rechazo de la nobleza y el clero y la importancia que el pueblo daba a las tradiciones, entorpeciendo los posibles cambios que los ilustrados querían llevar a cabo.
Durante el Renacimiento predominó el gusto por la sencillez y el equilibrio. Sin embargo, estos sentimientos dieron paso hacia la inestabilidad: pesimismo, engaño, artificio, desequilibrio...serán las características del siglo XVIII.
- Pesimismo: la vida se considera como un paso, una etapa de tránsito, hacia la muerte. El paso del tiempo es imperceptible y conduce hacia la decadencia y la destrucción. Estas ideas se pueden observar claramente en la literatura, donde aparecen los arquetipos de "tempus fugit"
- Engaño: es mundo es una farsa, nada es lo que parece y nada dura. La vida se considera, además, como un sueño del que se despierta cuando llega la muerte. Esta característica se observa en la crítica de la realidad
- Desconfianza: se desconfía de la naturaleza humana. Durante el barroco el ser humano se v obligado a desenvolverse en un mundo de falsas apariencias, lo que hace que nazcan las desconfianzas.
- Desequilibrio: tiene su mayor manifestación en el arte donde se tiende hacia el contraste y la desproporción. Se simultanean elementos contrarios como, por ejemplo, la belleza y la fealdad; lo serio y lo satírico...
La cultura en la monarquía española del siglo XVIII
La difusión de la Ilustración en España fue obra de un grupo de pensadores y políticos entre los que destacan Jovellanos o el Conde de Floridablanca. Su principal objetivo era acabar con la decadencia de España que había comenzado con los Austrias en el siglo XVIII y promover el desarrollo económico, científico y cultural del país. Para divulgar estas nuevas ideas los ilustrados promovieron la creación de escuelas de "primeras letras", colegios de enseñanzas medias controlados por los jesuitas, y las Sociedades Económicas. Se fomentó también la creación de las Reales Academias de la Lengua (1713), de Medicina (1734) de la Historia (1738) y de Bellas Artes de San Fernando (1752). También se editaron revistas científicas y literarias, o la construcción del Rel Jardín Botánico de Madrid o el Observatorio Astronómico español de Cádiz.
Sin embargo, la Ilustración en España encontró numerosas dificultades por el rechazo de la nobleza y el clero y la importancia que el pueblo daba a las tradiciones, entorpeciendo los posibles cambios que los ilustrados querían llevar a cabo.
La Enciclopedia
La enciclopedia fue dirigida por Diderot y D´Alembert y en ella participaron más de 30 colaboradores entre los que se encuentran importantes pensadores y científicos de la época. Algunos de ellos:
La enciclopedia fue dirigida por Diderot y D´Alembert y en ella participaron más de 30 colaboradores entre los que se encuentran importantes pensadores y científicos de la época. Algunos de ellos:
- D´Alembert: escribió sobre matemáticas y ciencias
- Buffon: se centró en las ciencias naturales
- Voltaire, Rousseau y Montesquie se dedicaron a la filosofía y la política
Revolución científica
Los monarcas ilustrados favorecieron la investigación científica mediante centros experimentales del saber (museos, observatorios, jardines botánicos...). Los avances se dieron en diferentes campos:
Los monarcas ilustrados favorecieron la investigación científica mediante centros experimentales del saber (museos, observatorios, jardines botánicos...). Los avances se dieron en diferentes campos:
- Astronomía: se descubre el planeta Urano y se confirman las ideas de Newton de que la tierra es una esfera achatada por los polos
- Química: desarrollo de la química moderna por parte de Scheele y Priestley
- Física: se inventa el termómetro y el pararrayos
- Ciencias naturales: Linneo elabora la clasificación de plantas y Buffon asienta las bases científicas de la zoología
EL ARTE BARROCO
Escultura, pintura, arquitectura e imaginería